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Comment écrire des essais narratifs à l'aide de scènes

Comment écrire des essais narratifs à l'aide de scènes

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LES ESSAIS NARRATIFS FORTS sont toujours en mouvement. Ils commencent par l'action - le narrateur fait du snowboard avec l'Aspen Ski Patrol, par exemple, puis approfondissent la scène avec des descriptions - la poudreuse sèche, les bols escarpés, le ciel de fin janvier.

Ensuite, ils passent rapidement aux informations de base - aspects de la patrouille de ski, comment ils répondent aux appels - puis reviennent encore et encore.

Lorsque l'écrivain fait bien cela, le lecteur continue de bouger aussi. Les informations qui pourraient autrement ralentir le lecteur (par exemple, les détails de la formation et des certifications nécessaires pour monter dans la patrouille de ski) deviennent extrêmement importantes et pertinentes lorsqu'elles sont prises en sandwich entre des scènes dramatiques où des membres de la patrouille reçoivent un appel, puis partent pour aider. la victime.

Votre capacité à maintenir et à contrôler l'élan tout au long d'un essai dépend de la façon dont vous formez les scènes.

Comment diviser votre essai en scènes

. une scène est une unité de drame.
Wikipédia

La manière la plus simple de créer des scènes est de choisir un «événement» simple et unique à utiliser comme cadre narratif. Il s’agit du «scénario» en cours auquel vous ajouterez les faits, les idées et les informations que vous souhaitez transmettre.

Les événements les plus évidents ont déjà une sorte de structure dramatique inhérente, comme l'escalade d'une montagne ou un rendez-vous. Ou utiliser simplement la chronologie d'un jour («un jour dans la vie») ou d'une nuit, en suivant les heures, la position du soleil / de la lune et d'autres facteurs environnementaux, peut être un moyen simple et naturel de créer des scènes, en particulier pour écrivains débutants.

Indépendamment de ce que vous choisissez comme événement, ce qui compte, c'est le mouvement entre les scènes et les ruminations, pensées et informations du narrateur. Cela doit être dynamique.

Il est important de noter cependant que l’événement n’a pas nécessairement à être dramatique en soi.

Dans l'un de mes essais préférés, Neige fondue par Coleman Barks, tout ce qui «se passe» est que le narrateur reste coincé dans sa cabane dans les montagnes du nord de la Géorgie et passe la nuit à lire la thèse d’un étudiant décédé. Dans ce cas, le mouvement passe par les souvenirs et l'imagination des narrateurs.

Indépendamment de ce que vous choisissez comme événement, ce qui compte, c'est le mouvement entre les scènes et les ruminations, les pensées et les informations du narrateur. Cela doit être dynamique.

Un exemple de scènes / informations de tissage

Une fois que vous avez choisi un événement et que vous avez une idée générale des informations dont vous souhaitez discuter, les scènes commencent généralement à apparaître naturellement.

Supposons que vous vivez à Las Vegas et que vous souhaitiez rédiger un essai narratif sur les saisies. Vous souhaitez discuter des facteurs économiques à l'origine des saisies, de la situation actuelle, du contexte historique et des perspectives d'avenir. Vous passez une journée à conduire à la recherche de maisons saisies et à en parler à différentes personnes.

Voici une ventilation possible des scènes suivies de quelles informations. sera discuté

  • Scène 1: Conduire dans l'étalement urbain des banlieues >>> Info 1: faits sur la situation actuelle de forclusion à Vegas
  • Scène 2: s'arrêter et parler au propriétaire >>> info 2: aperçu des facteurs économiques à l'origine des saisies
  • Scène 3: arrêt déjeuner au restaurant, puis visite du casino >>> info 3: contexte historique du développement résidentiel dans une zone contrastant avec les tendances récentes
  • Scène 4: en voiture vers les montagnes environnantes pour une vue sur la ville >>> info 4. perspectives d'avenir

Les transitions

Tisser des scènes et des informations ensemble oblige le lecteur à faire des sauts rapides dans et hors de l'histoire. Cela peut être désorientant et perturbateur à moins que vous ne liez tout ensemble en utilisant des transitions en douceur.

Dans l'exemple suivant, Hal Amen raconte une randonnée sur le glacier Chacaltaya en Bolivie.

D'une part, il décrit l'ascension, mais en même temps, il écrit vraiment un essai sur la Bolivie, la communauté locale et les impacts du changement climatique mondial.

Il ouvre l'histoire en plaçant le lecteur juste là sur la montagne, dans l'action:

Je trébuche, manque un pas. Un peu de vertige est tout. J'aurais peut-être dû manger plus au petit-déjeuner.

Ensuite, à l'aide d'une transition simple mais efficace, il passe directement à un peu d'informations générales sur la zone:

Mis à part les vertiges légers, le sommet est une promenade. Les mineurs le font - les plateaux supérieurs sont jonchés de seaux à minerai et les petits lacs sont tachés de rouge sang de fer et de vert de cuivre.

Les skieurs purs et durs le font. Chacaltaya détient le record de la plus haute station de ski du monde depuis 1939, lorsque le Club Andino Boliviano a construit une route d'accès, un petit lodge et un téléski sur le glacier.

Le narrateur continue de donner plusieurs autres paragraphes d'informations sur l'histoire de la région, puis utilise une citation du guide pour ramener le lecteur dans «l'histoire»:

«C’est leur seule source d’eau», me dit Juan alors que je frissonne au sommet, admirant l’étalement brumeux d’El Alto sur l’Altiplano, loin en contrebas.

Lorsqu'il est bien fait, ce mouvement de l'information de base à la scène non seulement éduque le lecteur mais crée cet effet du temps passé dans l'histoire. Il semble presque que le narrateur, tout en expliquant des choses sur la montagne, grimpait réellement.

C’est l’objectif: transmettre des informations ou des idées tout en créant une impression d’avancée. Pensez à une rivière qui tourne, se tord, se déplace sur différents types de terrain, mais qui pousse toujours en aval.

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